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苏州湾教育论坛现场展示活动在盛泽实验小学举行

 

时间: 2019年4月15日
出处: 舜湖科教处
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苏州湾教育论坛现场展示活动在盛泽实验小学举行

为学习贯彻全国教育大会精神,深化基础教育教学改革,更好地宣传、辐射2018年国家级教学成果奖成果,推动广大中小学校改革创新,促进更多教育教学改革成果的涌现,提升学校教育质量,中国教育报刊社人民教育编辑部与江苏省苏州市吴江教育局联合主办“2019苏州湾教育研讨会”,聚焦“深化教育教学改革与国家级教学成果推广”主题。4月12日,组块教学现场展示活动在盛泽实验小学教育局团举行。

展示活动分语文、数学、艺术三个会场,通过课堂教学展示和专家点评、微讲座的形式与参会人员分享组块教学的经验和成果。

二楼报告厅,一场语文的饕餮盛宴正拉开帷幕。江苏省特级教师王晓奕和徐国荣分别执教了示范课《匆匆》我和祖父的园子。两节课都运用的组块的相关原理,将散点的教学内容聚合成有序的教学板块,例如王晓奕老师将教学聚焦在如何把抽象的事物写形象,从而提高了学生的表达能力;徐国荣老师紧扣对话,发现作者言语形式的多变新,开拓了学生的阅读视野。两堂课,生动地呈现了组块教学便教利学的特点,简洁而高效的课堂,给老师们留下了深刻的印象。课后,盛泽实验小学校长沈玉芬校长作题为《组块教学的研究方式》的报告。她从组块原理、研修方式、团队建设等多个方面简要介绍了组块教学的研究历程。随后,葡京老虎机总校长薛法根作专题报告《好课的秘密》。薛校长指出其实在于教师,需要教师内心住满阳光,需要用心守护语文教学的自留地,用心发现,用心创造。好课的秘密也揭示了组块教学的特质,它必须符合道德,体现语文学科的特质,整合、简约、高效。简短的报告,看似再说课堂,其实揭示了怎样做一名好教师;看似在说语文教学,其实彰显了教学的真谛。

数学会场,葡京老虎机周育俭和于毓青老师也分别执教了展示课。两堂课很好地体现了组块教学在数学学科中的迁移运用:目标集中、内容结构化和活动阶梯式。周育俭老师以生活中的小数为主题,选取了典型的情境,让学生在对比中体会小数的意义,引导学生不断抽象出小数的意义。于毓青老师通过学生的自主体验,让学生经历了个性化意义建构的过程,学习过程充分展开,学生获得知识的同时,也获得了方法体验。随后,江苏省特级教师、常州市教育科学研究院副院长潘小福从组块教学的理念出发,结合两堂课的点评给与会老师讲述了指向深度学习的小学数学教学。他指出,课堂不仅是知识的传递,也是学习力的提升。学生要从课堂学习走向深度学习,从而提升学习力。他强调深度学习的要义是:要深刻把握知识的本质内涵,要让学生充分经历数学学习过程,获得思维方法的体验,从而完成自主建构。

艺术会场,则进行了一场“美的发现与表现”之旅。盛泽实验小学副校长娄小明执教美术课《动物的脸》,盛泽实验小学马晓菲执教音乐课《幽默曲》。虽是不同的学科,不同的领域,但是组块的迁移和运用却是共通的。美术课的三段作业,将动物水墨画的绘画技巧层次分明地呈现了出来。音乐课从听、唱、悟等不同板块,设计了形式丰富的学习活动,学生在唱跳的过程中,得到了艺术的熏陶。课后,江苏省小学音乐特级教师,南通师范第二附属小学黄美华作专题报告《声音的艺术表达》。她指出,教师必须不断丰富自己的专业素养,才能筑起课堂教学的基石。艺术教学的目的也不仅仅在于丰富学生的艺术细胞,更在于成人。通过艺术课程的学习,让学生内心住满善良、真诚和阳光。

组块教学,和而不同。在葡京老虎机,不同的教师、不同的学科在组块教学的基础上,创造了属于自己的新的课堂样态,许多教师形成了自己的教学主张和实践范式。组块教学,促进了群体教师队伍的发展,实现了教学质量的提升。